摄影机的本质逻辑决定了它不可能代表真实，人类眼睛的观看方式和构造和摄影机完全不相同，人类眼睛并不是这样的景深，也不会有广角这样的焦段。没有任何一部纪录片是真实的，纪录片只能代表摄影机背后那个人的视角，王兵之所以厉害，是因为他通过摄影和时间的长度，创造了一种体验式的纪录片，让人感觉到一定程度上还原了感知上的真实。

但所有的这些“真实”其实是不是也是一种幻术呢，在我看来纪实性影像都存在“不道德”及“伪装正义”的嫌疑。

btw我大学听过王兵的讲座，他很厉害，但我不喜欢他。lol

#智悲妙语[超话]#
“修行是一场骗局!？”
慈成加参仁波切

有人说许多大师都是骗子，这是真的，因为修行本身就是一场骗局，认出修行是场骗局的过程就是修行。
识得骗局才走出骗局；人必须借由上自己的当才能醒悟。

有觉悟的师父站在修行的路口对前来的修行者说：
“不要去！不要去！那是一场骗局”可是没人听，干脆另一种师父接应你去修行，将错就错地领着你前行，直到有一天你发现“修行”是一场骗局……。

存在骗局、进入骗局、走出骗局本是觉悟中的一出戏，识得的人快走出了，欲走出的人快觉悟了。
不误入虚假的真实，何能识出真实的虚假？
经历修行的意义就在于 ：
识出存在之上，我心之下，哪是真、哪是假？
修行是一场骗局！
/
“修行是一场骗局，这是真的。
但不借由你体验，修行不是假的，它永远对一部分人是真的，对一部分人是假的，这…...也永远都是真的。
修行是一场骗局，得由你来回答。
世上事物的真假，由你而定，如此而已。

天下根本就没有骗局或非骗局，如果有只存在“头脑”的世界，只有头脑在分辨。一条狗从不修行，它被谁骗了？
无明；
一类人很早修行，他被谁骗了？
聪明。
若有“被骗”这回事，人被他自己骗了。

院子里的狗尾花从不知道“修行”、“骗局”这回事，风吹过它只是起舞、起舞……。
人类的问题由谁创造出来的？
在人的世界，谁是被审者，谁是裁判者？
一切是你自己跟自己的游戏。

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小班美术《病毒小怪兽》
课程目标
1.尝试用棉签围绕中心点向四周进行发散性作画。
2.进行想象和装饰，表现小怪兽的不同造型。
3.感知玩颜料的乐趣，体验棉签画带来的快乐。
课程分析 : 幼儿美术教育活动的是幼儿艺术活动中的一部分，是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维，使之得以全面发展的重要手段。在《指南》艺术领域的目标中，3～4岁的幼儿应喜欢涂涂画画、粘粘贴贴，并乐在其中。因此在本活动中，以《病毒小怪兽》为主题，通过电影导入，引导幼儿认识小怪兽的特点，调动幼儿兴趣→然后观察图片，学一学小怪兽不同的身体动作→然后用棉签进行颜料绘画的方式来表现小怪兽，粘贴上眼睛和嘴巴，最后形成许多变化多端的造型。