#成都理工大学广播电视考研[超话]#
[微风]班课咨询/戏影考研/免费择校
海达·高布乐无疑是易卜生笔下最具有争议也最具有魅力的人物,其道德与人格的明显缺陷与巨大魅力浑然一体。这个角色受到全世界最顶级女演员的青睐:英格丽·褒曼在电影中,妮可·基德曼、凯特·布兰切特在剧场里先后塑造了海达的形象。这次在中国大戏院开幕季有幸欣赏到了来自德国柏林的邵宾纳剧团的版本。
海达贵为高布乐将军的女儿、大家闺秀,却嫁给了在她眼里平庸又无趣的学者泰斯曼;她渴望拥有一个品位高尚的社交圈子,可是目之所及却只有和法官布拉克的暧昧与纠缠;她在才华横溢、放荡不羁的浪子乐务伯格身上寄托着自己也解释不清的情感和期待,却又一步一步把他带向毁灭。
[微风]班课咨询/戏影考研/免费择校
海达·高布乐无疑是易卜生笔下最具有争议也最具有魅力的人物,其道德与人格的明显缺陷与巨大魅力浑然一体。这个角色受到全世界最顶级女演员的青睐:英格丽·褒曼在电影中,妮可·基德曼、凯特·布兰切特在剧场里先后塑造了海达的形象。这次在中国大戏院开幕季有幸欣赏到了来自德国柏林的邵宾纳剧团的版本。
海达贵为高布乐将军的女儿、大家闺秀,却嫁给了在她眼里平庸又无趣的学者泰斯曼;她渴望拥有一个品位高尚的社交圈子,可是目之所及却只有和法官布拉克的暧昧与纠缠;她在才华横溢、放荡不羁的浪子乐务伯格身上寄托着自己也解释不清的情感和期待,却又一步一步把他带向毁灭。
“提供思想不难,难的是找到合适的人,让思想变现”好真实,做事永远比嚷嚷要难。
所以我对于做全女事业的创业者们,总有很高的包容度和深深佩服,能在这个男权社会,走到出产品这一步并且坚持到现在,都实在是太不容易了。
搞理工科,搞技术的姐妹们也是!大家都很努力地迎难而上,从男的手里抢技术权力,即使周围几乎是全男的恶心环境,但是仍在坚持!
所以我对于做全女事业的创业者们,总有很高的包容度和深深佩服,能在这个男权社会,走到出产品这一步并且坚持到现在,都实在是太不容易了。
搞理工科,搞技术的姐妹们也是!大家都很努力地迎难而上,从男的手里抢技术权力,即使周围几乎是全男的恶心环境,但是仍在坚持!
【#光明网评论员#维护教育公平需要久久为功】近日,北京邮电大学发布了该校教师郑某师德相关问题的情况通报。网友们在关注这起事件时,一个话题也引发了热议——“代理人战争”。
“代理人战争”这样一个偏向国际政治领域的话题,之所以被用在形容高校师德问题上,是因为网友们在上述师德事件中发现,涉事导师郑某安排学生完成其女儿参与的初中生科技创新比赛项目,但最终并未获胜。一群理工科硕士研究生去参加初中生科技创新比赛并且还输了比赛,这让网友们更加好奇,也因此在网络上搜出了北京某学校的中学生科研项目奖项,其中包括《多肽tp36对于脂质转运有关蛋白 CD36的影响》《阿尔兹海默症中SSTR3对初级纤毛长度的影响》等。
这些项目的项目名称,就足以让人咂舌。基于常识判断,这定然不是中学生个人水平能够完成的科研项目,可以推测背后或是家长、老师安排了相关高学历人士给予帮助或直接参与,因此“代理人战争”一词形容当前这一现象就十分贴切。而“代理人战争”之所以能够在此引发关注,在于人们更加关注一个长久以来尚未得到妥善解决的问题,即中小学学业竞争“内卷”何时能止,在这样不是比拼个人实力但却能够对个人发展有帮助的比赛中,教育的公平性该如何保证?
教育公平问题常常被谈及,国家层面也始终关注,出台大量细致政策,认真回应社会关切,并实打实取得了一定成效。正是发现了中小学相关竞赛存在的问题,教育主管部门已经叫停了不少中小学生竞赛,并明确了竞赛不得作为升学评判指标。这些科学竞赛结果,在社会各界看来,难逃功利性目的。尽管人人知晓,但很多家长即便不是望子成龙、望女成凤,也不希望自家孩子输在起跑线上,因此大量家长被迫卷入了“鸡娃”行列。家长“被迫”选择,还在于教育资源分配不均衡。中小学一定会存在教育能力差异,择校行为的存在也就让这些竞赛有了生存的土壤。即便禁止,也会以各种各样的新的形式重生。
教育公平之外,如何让本应处在启蒙阶段的广大中小学生能够获得科学的熏陶,让他们浸润在科学的快乐之中,实则也是此次事件背后需重视的问题。国家发展离不开科技创新,需要大量的科技人才不断充实到推动科技创新、助力经济社会发展的队伍之中。科技人才培养,除了学校教育,更多的就是课外科学普及、科学实践。那些网传超高水准的中学生科研项目比赛,本意是通过设立奖项,激发中小学生投身科学事业的积极性,培养他们对科学的热爱。现实生活中,我们也总是鼓励孩子多参与多实践,挖掘并培养他们的兴趣爱好,但这样的科研竞赛,远超中小学生能力水平的成果,只会给想要在科学事业发展的孩子们泼冷水。
因此,教育领域的“代理人战争”的出现和热议,也再次提醒全社会,维护教育公平需要久久为功、日拱一卒。(转载请注明来源“光明网”,作者“光明网评论员”)https://t.cn/A6TlIiIf
“代理人战争”这样一个偏向国际政治领域的话题,之所以被用在形容高校师德问题上,是因为网友们在上述师德事件中发现,涉事导师郑某安排学生完成其女儿参与的初中生科技创新比赛项目,但最终并未获胜。一群理工科硕士研究生去参加初中生科技创新比赛并且还输了比赛,这让网友们更加好奇,也因此在网络上搜出了北京某学校的中学生科研项目奖项,其中包括《多肽tp36对于脂质转运有关蛋白 CD36的影响》《阿尔兹海默症中SSTR3对初级纤毛长度的影响》等。
这些项目的项目名称,就足以让人咂舌。基于常识判断,这定然不是中学生个人水平能够完成的科研项目,可以推测背后或是家长、老师安排了相关高学历人士给予帮助或直接参与,因此“代理人战争”一词形容当前这一现象就十分贴切。而“代理人战争”之所以能够在此引发关注,在于人们更加关注一个长久以来尚未得到妥善解决的问题,即中小学学业竞争“内卷”何时能止,在这样不是比拼个人实力但却能够对个人发展有帮助的比赛中,教育的公平性该如何保证?
教育公平问题常常被谈及,国家层面也始终关注,出台大量细致政策,认真回应社会关切,并实打实取得了一定成效。正是发现了中小学相关竞赛存在的问题,教育主管部门已经叫停了不少中小学生竞赛,并明确了竞赛不得作为升学评判指标。这些科学竞赛结果,在社会各界看来,难逃功利性目的。尽管人人知晓,但很多家长即便不是望子成龙、望女成凤,也不希望自家孩子输在起跑线上,因此大量家长被迫卷入了“鸡娃”行列。家长“被迫”选择,还在于教育资源分配不均衡。中小学一定会存在教育能力差异,择校行为的存在也就让这些竞赛有了生存的土壤。即便禁止,也会以各种各样的新的形式重生。
教育公平之外,如何让本应处在启蒙阶段的广大中小学生能够获得科学的熏陶,让他们浸润在科学的快乐之中,实则也是此次事件背后需重视的问题。国家发展离不开科技创新,需要大量的科技人才不断充实到推动科技创新、助力经济社会发展的队伍之中。科技人才培养,除了学校教育,更多的就是课外科学普及、科学实践。那些网传超高水准的中学生科研项目比赛,本意是通过设立奖项,激发中小学生投身科学事业的积极性,培养他们对科学的热爱。现实生活中,我们也总是鼓励孩子多参与多实践,挖掘并培养他们的兴趣爱好,但这样的科研竞赛,远超中小学生能力水平的成果,只会给想要在科学事业发展的孩子们泼冷水。
因此,教育领域的“代理人战争”的出现和热议,也再次提醒全社会,维护教育公平需要久久为功、日拱一卒。(转载请注明来源“光明网”,作者“光明网评论员”)https://t.cn/A6TlIiIf
✋热门推荐