《易学》知识-29
易学里最重要的两个概念就是【阴和阳】,宇宙,天地,人世的万事万物都分为阴和阳:
白昼为阳,夜晚为阴;
天为阳,地为阴;
夏天为阳,冬天为阴;
南方为阳,北方为阴;
炎热为阳,寒冷为阴;
男人为阳,女人为阴;
热情为阳,冷漠为阴;
树叶的正面为阳,背面为阴;
山南坡为阳,山北坡为阴;
河南岸为阳,河北岸为阴;
上为阳,下为阴;等等等。
所有的事物皆分阴阳。阴阳是互相矛盾,对立,又互相依存,统一,阴阳互动,互变,发展,永不停息。
#传统文化#
易学里最重要的两个概念就是【阴和阳】,宇宙,天地,人世的万事万物都分为阴和阳:
白昼为阳,夜晚为阴;
天为阳,地为阴;
夏天为阳,冬天为阴;
南方为阳,北方为阴;
炎热为阳,寒冷为阴;
男人为阳,女人为阴;
热情为阳,冷漠为阴;
树叶的正面为阳,背面为阴;
山南坡为阳,山北坡为阴;
河南岸为阳,河北岸为阴;
上为阳,下为阴;等等等。
所有的事物皆分阴阳。阴阳是互相矛盾,对立,又互相依存,统一,阴阳互动,互变,发展,永不停息。
#传统文化#
嫦娥五号成功带回月壤样本,全国上下都热切期待能从这些外星土壤中揭示宇宙之谜。然而,CCTV新闻发布的分析结果却令人大失所望——“月壤不宜种植”。听闻此消息,14亿国人的心情瞬间从高潮跌入低谷,原来月球并非理想的农耕之地。
这一消息引发了公众的广泛讨论:“既然不能种菜,我们探索月球还有什么意义?”正当这股失望情绪在人群中蔓延时,一位领导者的智慧话语如春风拂面,重燃了人们的希望:“也许月球背面会带给我们惊喜。”这句话不仅激发了嫦娥六号的探索使命,更开启了一个全新的太空探险篇章。
于是,人们的目光再次聚焦于那遥远的星球,好奇心重新被点燃。虽然月壤不能滋养生命,但月球的奥秘仍然深不可测。每一个看似不可能的挑战都是新探索的起点,每一次失败都是通往成功的必经之路。嫦娥六号,承载着我们的希望与梦想,即将踏上这趟充满未知的探险之旅。
这一消息引发了公众的广泛讨论:“既然不能种菜,我们探索月球还有什么意义?”正当这股失望情绪在人群中蔓延时,一位领导者的智慧话语如春风拂面,重燃了人们的希望:“也许月球背面会带给我们惊喜。”这句话不仅激发了嫦娥六号的探索使命,更开启了一个全新的太空探险篇章。
于是,人们的目光再次聚焦于那遥远的星球,好奇心重新被点燃。虽然月壤不能滋养生命,但月球的奥秘仍然深不可测。每一个看似不可能的挑战都是新探索的起点,每一次失败都是通往成功的必经之路。嫦娥六号,承载着我们的希望与梦想,即将踏上这趟充满未知的探险之旅。
我记得是两年前读过《浑盖通宪图说》——这几乎是一本纯粹的工具书,里面教你如何绘制一件天文仪器,就是图1 这东西,古人也叫它为平仪,《元史·天文志》称之为兀速都兒剌不(差不多就是汉字标注版的Astrolabe),我怀疑说了它通用的名字容易被x。
整本书都重复体现了朴素的的实用主义思想,只写怎么作图,几乎不写原理。想要了解原理和使用方法,可以看看这个:清华大学科学博物馆携手牛津大学科学史博物馆推出的线上展览 “星盘:宇宙在手”https://t.cn/A6TtIdhm。
近期我又重新看了一下,自我感觉是有些理解更深入了一些。于是我前几天打算重新画一下图。同时修改修改,多加入一些自己想搞的东西。
比如背面这个指针,主要功能是通过两端竖表上的孔观测天体,自身并不需要刻度,很多古代实物也都没有刻度。
按照一般教程中的方法,这个指针可以结合盘上多重的曲线,来确定时间。使用时候需要根据当天正午太阳高度用墨点做个标记,怪麻烦的。
于是我就琢磨还是做个刻度吧。而且两年前我画过一个刻度,也记不起来是怎么画了的,当时对原理理解大概不够,刻度多半有问题。
于是重吸收了一下原理,就打开matlab简单画了个图。做出来一看……和两年前的刻度好像一样……我当时是怎么想的来着?
整本书都重复体现了朴素的的实用主义思想,只写怎么作图,几乎不写原理。想要了解原理和使用方法,可以看看这个:清华大学科学博物馆携手牛津大学科学史博物馆推出的线上展览 “星盘:宇宙在手”https://t.cn/A6TtIdhm。
近期我又重新看了一下,自我感觉是有些理解更深入了一些。于是我前几天打算重新画一下图。同时修改修改,多加入一些自己想搞的东西。
比如背面这个指针,主要功能是通过两端竖表上的孔观测天体,自身并不需要刻度,很多古代实物也都没有刻度。
按照一般教程中的方法,这个指针可以结合盘上多重的曲线,来确定时间。使用时候需要根据当天正午太阳高度用墨点做个标记,怪麻烦的。
于是我就琢磨还是做个刻度吧。而且两年前我画过一个刻度,也记不起来是怎么画了的,当时对原理理解大概不够,刻度多半有问题。
于是重吸收了一下原理,就打开matlab简单画了个图。做出来一看……和两年前的刻度好像一样……我当时是怎么想的来着?
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