《为了让何玉后悔》作者:番大王
⭕首发:晋江
☑️阅读进度:已完成
不漂亮破产女主vs温柔画家男主
现实向童话,关于成长的故事
这本是近期看的唯一一本完整文,主要是因为短且完结了。这本是在豆瓣小组里被安利的,女主长得丑,从小丑到大,小时候是富家千金。男主是女主保姆儿子,因为父亲在工地失事被保姆接到女主家生活。女主小时候性格很恶劣,就是生活中常见的那种熊孩子,对男主态度并不好,但认为男主是她的朋友,男主因为寄人篱下总是小心翼翼,男主在女主家住了一年因为要讨父亲赔偿款就和保姆一起离开了女主家。
再遇就是在高中的时候,两人的身份对调,女主家破产被人追债,女主又胖又丑,男主家做了小生意,男主初中的时候就被人赏识开了画展,高中时更是全校的风云人物。男主是骨子里很温柔的人,面对潦倒的女主一直尽力帮助她。而女主在成长过程中遇到的挫折和苦难需要她独自面对。特别令人难受的是女主和父母之间的情感,父母总想让女主过得很好,永远是小时候那个骄傲的小公主,所以即使已经负债累累借钱也要让女主上贵族高中,给女主买公主裙,让女主吃西餐,而两人在一旁分一个馒头,女主如果拒绝,父母就觉得是自己的错连累了女儿,让女主更自责自闭。父母牺牲自我在泥潭里托举着女主,这样的爱太沉重了。
后来在男主的帮助下,女主和父母和解,考上了男主的大学,意料之中的爱上了男主,但是女主长的不好看,在男主面前心里总是很自卑,本是追随男主而来,却在上大学后主动疏远了男主,因为她很忙,忙着打工赚钱,忙着减肥变美。女主和男主表白后让男主等她,等她变成更好的自己,但是大学毕业男主也没等到女主。直到快结束两人多年后重逢,女主成为饭店主厨,两人终于在一起了。
实际上家里破产后女主一直在为父母而活,大学期间女主又是为了男主而活,直到毕业后才是真正为自己而活,所以经年之后,女主才能重新和男主在一起。
小说实际上是插叙,女主给外孙女讲自己的爱情故事,此时男主中风瘫在床上,两人相濡以沫,白首不离的感情也令人动容。
可以说是一本真实的童话,故事没有很宏伟的世界观,写得就是生活中的普通人,但是说真的现实生活中可能没有一个高富帅能像男主那样看上一个胖黑穷吧,所以也是很童话了。
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不漂亮破产女主vs温柔画家男主
现实向童话,关于成长的故事
这本是近期看的唯一一本完整文,主要是因为短且完结了。这本是在豆瓣小组里被安利的,女主长得丑,从小丑到大,小时候是富家千金。男主是女主保姆儿子,因为父亲在工地失事被保姆接到女主家生活。女主小时候性格很恶劣,就是生活中常见的那种熊孩子,对男主态度并不好,但认为男主是她的朋友,男主因为寄人篱下总是小心翼翼,男主在女主家住了一年因为要讨父亲赔偿款就和保姆一起离开了女主家。
再遇就是在高中的时候,两人的身份对调,女主家破产被人追债,女主又胖又丑,男主家做了小生意,男主初中的时候就被人赏识开了画展,高中时更是全校的风云人物。男主是骨子里很温柔的人,面对潦倒的女主一直尽力帮助她。而女主在成长过程中遇到的挫折和苦难需要她独自面对。特别令人难受的是女主和父母之间的情感,父母总想让女主过得很好,永远是小时候那个骄傲的小公主,所以即使已经负债累累借钱也要让女主上贵族高中,给女主买公主裙,让女主吃西餐,而两人在一旁分一个馒头,女主如果拒绝,父母就觉得是自己的错连累了女儿,让女主更自责自闭。父母牺牲自我在泥潭里托举着女主,这样的爱太沉重了。
后来在男主的帮助下,女主和父母和解,考上了男主的大学,意料之中的爱上了男主,但是女主长的不好看,在男主面前心里总是很自卑,本是追随男主而来,却在上大学后主动疏远了男主,因为她很忙,忙着打工赚钱,忙着减肥变美。女主和男主表白后让男主等她,等她变成更好的自己,但是大学毕业男主也没等到女主。直到快结束两人多年后重逢,女主成为饭店主厨,两人终于在一起了。
实际上家里破产后女主一直在为父母而活,大学期间女主又是为了男主而活,直到毕业后才是真正为自己而活,所以经年之后,女主才能重新和男主在一起。
小说实际上是插叙,女主给外孙女讲自己的爱情故事,此时男主中风瘫在床上,两人相濡以沫,白首不离的感情也令人动容。
可以说是一本真实的童话,故事没有很宏伟的世界观,写得就是生活中的普通人,但是说真的现实生活中可能没有一个高富帅能像男主那样看上一个胖黑穷吧,所以也是很童话了。
“少看2019年的手机,阅读更多”以记录登机NO1。 最近,我有一个主意-主要是用文字记录芒果宝宝的成长过程。偶尔带些照片吗?我觉得这种格式更容易执行。 以前有一本小册子,使用起来有点复杂,所以现在我只坚持了一段时间,没有任何内容。 昨天我果断地从EC买了两个限量版手袋,并送给了武汉的一个朋友。一种自用。每天在你身边都有正能量,我希望昨晚晚宴总是有好运。那大杯啤酒,我也拿了96岁的小妹妹让我们80年代出生的老阿姨感到如此亲切。[云贝][允贝]幸运的是, 没有证据了。[可爱][可爱]最后, 让我们为我的胖小姑娘拍一张顽皮的照片。[心]
很多老师将“影响教师的100本书”看作是教育行业读书的风向标,可以帮助自己快速而精准地从中选出好书加入到新一年的阅读计划中,通过有针对性地阅读有效提升自己的专业素养。
由外研社2020年推出的《绘本阅读教学“慢”课堂》(共6册)是“影响教师的100本书”中第5类——“教师专业成长类”的入选图书之一,这是一套写给小学语文教师的绘本阅读教学指导书,也是阅读专家李一慢老师10年深耕绘本阅读教学、600节阅读课实践积累的经验总结与反思。https://t.cn/A6tIR9bt
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