《黄绍箕集》谢作拳点校
中华书局2018年9月第一版第一次印刷
约十年前,我曾前往瑞安去探访黄绍箕的故居,当时是把他作为一位藏书家来写,而今读到谢作拳点校的该集,使我对黄绍箕有了更深入的了解。
黄绍箕乃黄体芳之子,幼承家学,后受业于陆尔熙之门,此后又拜张之洞为师。光绪六年,他考中进士在朝为官。光绪二十四年,康有为组织保国会,自任总理,黄绍箕出任常议员、宣讲员,积极投身维新变法运动。这年的六月初一,黄绍箕将张之洞所著《劝学篇》进呈给皇帝。八月六日,政变发生,百日维新失败。此前的一天,黄绍箕获得确切消息,他冒险通知康有为,建议康有为赶快换服装逃离北京,《康南海自编年谱》中载有此事。
黄绍箕去世后,当时康有为流亡海外,闻讯后作了一首长诗来悼念他。康在此诗的小注中写道:“戊戌出奔,赖公告难。劝吾微服为僧,北走蒙辽。夜宴浙绍会馆,把酒泣诀。今幸更生,皆君起死人而肉白骨也。”
由此可证,在那种危急情况下,黄绍箕冒着极大的风险给康有为通风报信,同时他劝康换上僧人服装,不要经过荣禄管辖的天津,而是向北方潜逃。所以康有为说自己能够活到今日,这与黄绍箕有直接的关系。
谢作拳在本书的前言中专列一节来讲述黄绍箕所撰的《中国教育史》,该书以往均署名黄绍箕撰,但从二十世纪八十年代以来,柳诒徵后人连续发文,将这部书的著作权归入柳诒徵名下。谢作拳提到2011年福建教育出版社出版的《中国教育史》将撰者并署为黄绍箕、柳诒徵。
那么这部书究竟是何人所撰呢?谢作拳讲到了柳诒徵之女柳定生所著《柳诒徵传略》中附有柳诒徵著作目录,其中有“《中国教育史》五卷。1905年。铅印本。(题黄绍箕撰)”,另外,《文献》1981年第7辑载《柳诒徵自传及自述》附有“柳诒徵主要著作目录”,其中有“《中国教育史》。一九○七年铅印本(题黄绍箕撰)”。
谢作拳在文中引用了1999年潘孟甫先生所撰《谁著<中国教育史>》一文,该文中转录了柳诒徵所书后跋:“仲弢嗜博,无暇著书,在鄂时尝拟纂此史,写一目示陈善余,未尝按目为书也。比身殁,端方与陈议补其书,陈以嘱余,缀辑两载,未知符原意否?端方督直,携余之清稿去,度即以付兰孙、厚卿等。今所印,校余原草,固无一字增损也。”
仲弢乃黄绍箕之字,柳诒徵说黄绍箕涉猎太广,故无空著书,在湖北时,黄绍箕打算撰写《中国教育史》,然他只起了个题目出示给陈庆年看,但并未完书。黄绍箕去世后,端方与陈庆年商议,请陈完成此书,但陈却转而让柳诒徵完成此事,于是柳用了两年时间写完此书,然他却说不知是否符合黄绍箕的原意。
黄绍箕去世于1908年,柳诒徵说黄去世后,端方才与陈庆年商议补完《中国教育史》一书,而陈转让柳来补此书,那么柳诒徵补充《中国教育史》一书必定是1908年之后的事,《柳诒徵传略》等文中谈到柳的著述目录时,分别称该书出版于1905年或1907年,这岂不是说《中国教育史》在黄绍箕生前就已出版了?如果不是这样的话,那么这两个年份显然都有问题。
谢作拳认为:“《中国教育史》在柳诒徵手中完稿是毋庸置疑的”,但是不是真的因为黄绍箕无暇著书,谢作拳认为并非如此。而后他在前言中引用了黄绍箕之子黄曾延等人所撰《哀启》中的说法:“拟上自三代,下迄宋元明,勒成《中国教育史》,自周以前,属稿甫定,余亦制缉略备,积卷盈箧,天不假年,赍志以殁 。”
可见,黄绍箕在生前已经部分定稿,只是因为意外病逝,才未能完成此书。同时谢作拳在前言中引用了黄绍箕从弟黄绍第在《致卞薇阁书》中的所言:“所撰《教育史》,自周以前属稿甫定,余已具有揣制,未及排比整齐。午帅意欲成之,嘱陈庆年续其事。”
经过这番引用,谢作拳给出的结论是:“可知黄绍箕生前已完成周以前的草稿,余下的亦‘积卷盈箧’‘未及排比整齐’,并非‘无暇著书’。只是天不假年,英年早逝。故黄绍箕的著作权应没有问题。”
翻阅本书,里面收录了黄绍箕所撰奏疏、论著、序跋、祭文、时文等,同时还有黄绍箕写给他人的几十通手札。我从书中翻到了1905年1月黄致陈庆年的一通手札,此通手札有一段话涉及到了《中国教育史》:“通州王君兆芳,为黄元同先生弟子,闻其著有《教育原典》,(专述周以前教育事,原名《帝王学校考》。)电约北来,时已病剧,口授‘闻命即来’四字,未及发而逝。昨其书已寄来。礼学多用师说,甚精熟,条理完密,深足为拙撰《教育史》之助,拟刊行以昌我国粹,振起学风。”
黄绍箕说王兆芳乃是黄以周的弟子,听说他著有《教育原典》,黄绍箕约王兆芳来京商谈此事,可惜王兆芳未能成行而病逝,但其家人给黄寄来了王的书。黄读到后感觉《教育原典》一书写得很有条理,并且对自己撰写《中国教育史》很有帮助,所以他准备将此书予以刊行。由此也可证黄绍箕为撰写此书,到处搜罗人才和史料。
谢作拳点校的该书还收录了他人为黄绍箕所写挽联,以及他人给黄绍箕的来信,同时书后附有谢作拳所撰《黄绍箕年谱》,翻阅该谱,能够清晰地了解到黄绍箕在每个时段所做之事。
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约十年前,我曾前往瑞安去探访黄绍箕的故居,当时是把他作为一位藏书家来写,而今读到谢作拳点校的该集,使我对黄绍箕有了更深入的了解。
黄绍箕乃黄体芳之子,幼承家学,后受业于陆尔熙之门,此后又拜张之洞为师。光绪六年,他考中进士在朝为官。光绪二十四年,康有为组织保国会,自任总理,黄绍箕出任常议员、宣讲员,积极投身维新变法运动。这年的六月初一,黄绍箕将张之洞所著《劝学篇》进呈给皇帝。八月六日,政变发生,百日维新失败。此前的一天,黄绍箕获得确切消息,他冒险通知康有为,建议康有为赶快换服装逃离北京,《康南海自编年谱》中载有此事。
黄绍箕去世后,当时康有为流亡海外,闻讯后作了一首长诗来悼念他。康在此诗的小注中写道:“戊戌出奔,赖公告难。劝吾微服为僧,北走蒙辽。夜宴浙绍会馆,把酒泣诀。今幸更生,皆君起死人而肉白骨也。”
由此可证,在那种危急情况下,黄绍箕冒着极大的风险给康有为通风报信,同时他劝康换上僧人服装,不要经过荣禄管辖的天津,而是向北方潜逃。所以康有为说自己能够活到今日,这与黄绍箕有直接的关系。
谢作拳在本书的前言中专列一节来讲述黄绍箕所撰的《中国教育史》,该书以往均署名黄绍箕撰,但从二十世纪八十年代以来,柳诒徵后人连续发文,将这部书的著作权归入柳诒徵名下。谢作拳提到2011年福建教育出版社出版的《中国教育史》将撰者并署为黄绍箕、柳诒徵。
那么这部书究竟是何人所撰呢?谢作拳讲到了柳诒徵之女柳定生所著《柳诒徵传略》中附有柳诒徵著作目录,其中有“《中国教育史》五卷。1905年。铅印本。(题黄绍箕撰)”,另外,《文献》1981年第7辑载《柳诒徵自传及自述》附有“柳诒徵主要著作目录”,其中有“《中国教育史》。一九○七年铅印本(题黄绍箕撰)”。
谢作拳在文中引用了1999年潘孟甫先生所撰《谁著<中国教育史>》一文,该文中转录了柳诒徵所书后跋:“仲弢嗜博,无暇著书,在鄂时尝拟纂此史,写一目示陈善余,未尝按目为书也。比身殁,端方与陈议补其书,陈以嘱余,缀辑两载,未知符原意否?端方督直,携余之清稿去,度即以付兰孙、厚卿等。今所印,校余原草,固无一字增损也。”
仲弢乃黄绍箕之字,柳诒徵说黄绍箕涉猎太广,故无空著书,在湖北时,黄绍箕打算撰写《中国教育史》,然他只起了个题目出示给陈庆年看,但并未完书。黄绍箕去世后,端方与陈庆年商议,请陈完成此书,但陈却转而让柳诒徵完成此事,于是柳用了两年时间写完此书,然他却说不知是否符合黄绍箕的原意。
黄绍箕去世于1908年,柳诒徵说黄去世后,端方才与陈庆年商议补完《中国教育史》一书,而陈转让柳来补此书,那么柳诒徵补充《中国教育史》一书必定是1908年之后的事,《柳诒徵传略》等文中谈到柳的著述目录时,分别称该书出版于1905年或1907年,这岂不是说《中国教育史》在黄绍箕生前就已出版了?如果不是这样的话,那么这两个年份显然都有问题。
谢作拳认为:“《中国教育史》在柳诒徵手中完稿是毋庸置疑的”,但是不是真的因为黄绍箕无暇著书,谢作拳认为并非如此。而后他在前言中引用了黄绍箕之子黄曾延等人所撰《哀启》中的说法:“拟上自三代,下迄宋元明,勒成《中国教育史》,自周以前,属稿甫定,余亦制缉略备,积卷盈箧,天不假年,赍志以殁 。”
可见,黄绍箕在生前已经部分定稿,只是因为意外病逝,才未能完成此书。同时谢作拳在前言中引用了黄绍箕从弟黄绍第在《致卞薇阁书》中的所言:“所撰《教育史》,自周以前属稿甫定,余已具有揣制,未及排比整齐。午帅意欲成之,嘱陈庆年续其事。”
经过这番引用,谢作拳给出的结论是:“可知黄绍箕生前已完成周以前的草稿,余下的亦‘积卷盈箧’‘未及排比整齐’,并非‘无暇著书’。只是天不假年,英年早逝。故黄绍箕的著作权应没有问题。”
翻阅本书,里面收录了黄绍箕所撰奏疏、论著、序跋、祭文、时文等,同时还有黄绍箕写给他人的几十通手札。我从书中翻到了1905年1月黄致陈庆年的一通手札,此通手札有一段话涉及到了《中国教育史》:“通州王君兆芳,为黄元同先生弟子,闻其著有《教育原典》,(专述周以前教育事,原名《帝王学校考》。)电约北来,时已病剧,口授‘闻命即来’四字,未及发而逝。昨其书已寄来。礼学多用师说,甚精熟,条理完密,深足为拙撰《教育史》之助,拟刊行以昌我国粹,振起学风。”
黄绍箕说王兆芳乃是黄以周的弟子,听说他著有《教育原典》,黄绍箕约王兆芳来京商谈此事,可惜王兆芳未能成行而病逝,但其家人给黄寄来了王的书。黄读到后感觉《教育原典》一书写得很有条理,并且对自己撰写《中国教育史》很有帮助,所以他准备将此书予以刊行。由此也可证黄绍箕为撰写此书,到处搜罗人才和史料。
谢作拳点校的该书还收录了他人为黄绍箕所写挽联,以及他人给黄绍箕的来信,同时书后附有谢作拳所撰《黄绍箕年谱》,翻阅该谱,能够清晰地了解到黄绍箕在每个时段所做之事。
#进乎道##想进步进乎道#
20210616
大家早上好,今天阅读《如何成为不完美主义者》,共同进步[握手]
面对现实,正视缺点,接受不完美的现状做到这些并非易事,有些人一辈子也无法掌握要领。现在我要问一个有趣的问题:有些人没有足够的能力容忍自身的缺陷,其过错究竟在谁呢?有研究发现,父母的教育方式与孩子能否成为完美主义者之间有着密不可分的关系。然而,虽然最初让孩子接触完美主义的是父母对孩子的苛求,但我认为不应把所有责任都归咎于父母,学校教育也有不可推卸的责任。
20210616
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#中国男篮vs日本男篮##男篮亚预赛12人名单出炉# 中国男篮公布了首战的12人名单,刚在直播里其实也讲了,如果正常状态下,徐杰和祝铭震应该不会进入比赛名单。但最终,由于周琦因为眼伤暂时还没法登场比赛,徐杰顶替了他的位置。没毛病,毕竟都是中锋[二哈][二哈][二哈]
刚也应球迷要求,预测了男篮的首发,我认为也许会是赵继伟,吴前,周鹏,任骏飞,沈梓捷这样的组合。当然我们都知道,首发替补的身份并不重要,重要的是上场的每一个人都是为国出力,唯有支持[加油]
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