宁静才能致远，平心才能静气，静气才能干事，干事才能成事。

涵养静气的过程，就是在追求一种平衡，营造一种和谐，积蓄一种底蕴，成就一种境界。

胸怀静气——才能保持清醒头脑，深谋远虑，鉴天地之精微，察万物之规律

胸怀静气——才能真正淡泊名利，心态平衡，不为进退滋扰，宠辱泰然不惊

胸怀静气——才能做到志存高远，心忧天下，不为成绩骄傲，不为挫折沮丧

胸怀静气——才能把握心理健康，明白事理，可以知荣明辱，可以心无旁骛

胸怀静气——才能勇于不计名利，追求卓越，高不孤方自赏，低不自抱自弃

#话剧莎士比亚的罗朱# 微微直抒胸臆一下，顺便晒末场票根[牛哞哞]

在8.13晚7:30之前，我没有设想过我会看到这样一场能够心无旁骛全身心投入的莎罗朱[悲伤]能拥有这种酣畅淋漓的爽快感真是太好了！
本场卡司：学生1叶麒圣，学生2高雨晨，学生3曹牧之，学生4林大钦

课桌围成的是学校，是维罗纳城，也是禁锢自由翅膀的牢笼。有人被驯服，有人曾尝试突破却又被压制，有人在努力往外冲，也有人保持天真。被驯服者知道什么该做什么不该做。被压制者怜惜新晋勇者，保护天真烂漫。
学生2对女性的了解大多来源于课本，他对朱丽叶的演绎是基于传统课本的，女性“应该拥有”的特质上又参杂了来自少年本身的莽劲，于是朱丽叶羞涩但同时又热烈。他对故事未来的走向是迷茫的，他会不安，但他知道自己想往前走。
学生3在帷幕拉开前可能已经偷读了以死为结尾的爱情故事。他可能尝试过勇闯堡垒，被鞭笞后又丢回地窖心里是又不甘的倔强。他依旧想向上向外向着光明跑去，但因为经历过，便有了畏惧，不只是害怕自己再受惩罚，也害怕别人经历同样的苦楚——希望就近在咫尺却是触不可及。他支持学生1再次尝试追寻光明，他希望学生1能替他完成夙愿，可能也期盼学生1的觉醒成功能带动更多力量，但同时也害怕学生1遭受惩罚。他更守护学生2的天真，。他支持罗密欧与朱丽叶的爱情，他是神父是维罗纳城的批判者，他洞察一切。

昭君经历了延期-取消-再上再抢票，再到8月又一波疫情爆发以为又要延期，到今天可算是看上了。很奇怪明明买票的时候还要抢，去了却发现上座率一般，我们那排全是空的。散场后我还跑到二楼各个角落感受边角座位，方便下次选便宜点的票心里有数哈哈（但下次是什么时候呢[苦涩]）。能坐在剧院里心无旁骛地欣赏表演真的好爽啊，又久违了。
回来前坐路边点了个外卖，冷眼旁观业主群里吵了一下午一晚上，跟小伙伴聊了聊天倾述了一下思绪。生活还OK，这破疫情早点过去吧[苦涩]