刚童童说，墨爸的《写给儿童的中国历史》听完了。Mark一下，第一轮历史音频完成打卡。
关于音频，他喜欢的章节他会反复听几次也随他。接下来会听王芳的《了解中国历史》，换一个版本，做一个查漏补缺。
：妈妈，我最喜欢春秋和三国时期。
：为啥？
：孔子出生在春秋时期，他读了很多书，我很喜欢。三国时的关羽和孔子排在一个行列里………
：什么意思？什么一个行列？
：哎呀，你先去读读历史，不然跟你讲不明白~
：…………
有没有小伙伴知道童童说的是啥[允悲]，在线求答疑解惑。
#童童的历史启蒙#
关于音频，他喜欢的章节他会反复听几次也随他。接下来会听王芳的《了解中国历史》，换一个版本，做一个查漏补缺。
：妈妈，我最喜欢春秋和三国时期。
：为啥？
：孔子出生在春秋时期，他读了很多书，我很喜欢。三国时的关羽和孔子排在一个行列里………
：什么意思？什么一个行列？
：哎呀，你先去读读历史，不然跟你讲不明白~
：…………
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#童童的历史启蒙#
中酒半卧理残妆，秋蝉懒懒鸣月光。
快畅迎风舞罗裳，乐把他乡当故乡。
与中秋同乐也把自己生日(9月23日)一起提前简单过了，感觉与这样团圆节日安放在一起过，自己心灵不那么孤独。虽然内心越长大越有点排斥过生日了，但还是很喜欢以这个主题为自己营造一份快乐喜悦的心情，就像甜品能让心变甜一样。
愿: 保持还仅有的那颗童珉之心，天天开心，小伙伴们一起分蛋糕品尝兰馨的厨艺美食吧。
生日/中秋同乐！[玉兔]
快畅迎风舞罗裳，乐把他乡当故乡。
与中秋同乐也把自己生日(9月23日)一起提前简单过了，感觉与这样团圆节日安放在一起过，自己心灵不那么孤独。虽然内心越长大越有点排斥过生日了，但还是很喜欢以这个主题为自己营造一份快乐喜悦的心情，就像甜品能让心变甜一样。
愿: 保持还仅有的那颗童珉之心，天天开心，小伙伴们一起分蛋糕品尝兰馨的厨艺美食吧。
生日/中秋同乐！[玉兔]
【二年级语文二类字组词】
和一年级老师分享的一二类字词表相比，这一学期的词汇量大大增加了。在家的主要目标是解决二类词，所以先借花献佛分享童童班主任发的二类字词组。
解决一类词后，学有余力的情况下，尽可能将识字作写字要求，在低年级多积累词汇，解决字词问题。
这学期为了培养童童主动积累，尽可能扩展他的词汇量，我想以比赛积分形式和他互动，增加他主动积累的兴趣，以此提高他的词汇量。这个先实践后再分享~
需要的小伙伴老地方见[心]
#童童的二年级#
和一年级老师分享的一二类字词表相比，这一学期的词汇量大大增加了。在家的主要目标是解决二类词，所以先借花献佛分享童童班主任发的二类字词组。
解决一类词后，学有余力的情况下，尽可能将识字作写字要求，在低年级多积累词汇，解决字词问题。
这学期为了培养童童主动积累，尽可能扩展他的词汇量，我想以比赛积分形式和他互动，增加他主动积累的兴趣，以此提高他的词汇量。这个先实践后再分享~
需要的小伙伴老地方见[心]
#童童的二年级#
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