《领导者》的作者是领导力之父、组织发展理论先驱沃伦·本尼斯，论及的是“领导者是什么人”。本尼斯团队耗时两年采访了90 位领导者，其中60 位是成功的CEO，另有30 位则是公共服务领域的杰出领导者。从这90位领导者身上识别出成功领导者所共有的四大主题策略：愿景、沟通、定位、自重！《领导者》是沃伦·本尼斯最负盛名之作，确定其在领导力领域的权威地位。大师虽已仙逝，但沃伦·本尼斯深邃的领导力思想将一直在管理界回响！“我们这个时代的企业需要少一点维持旧制的管理者，多几位引领变革的领导者，《领导者》一书理应在企业高层管理者的必读书目中占有一席之地”——查尔斯·汉迪，欧洲最伟大的管理思想大师管理哲学之父【阅读22-10/医院领导力课程备课笔记07】

《思考致富》指引过许多人们耳熟能详的知名人物非凡的成功之旅，诸如美国总统罗斯福、企业家洛克菲勒、美国汽车工业之父亨利·福特、派克公司创始人乔治·派克等，还有更多的平凡人因此积累了财富，有的人成功地实现了家庭的和谐，有的人获得了商业伙伴的支持，甚至威尔逊总统在军事训练和募集战争军费中都用到了这些秘诀。[

怎样才是成功？
常常有人说，子不教父之过。原来是指养不教父之过，意思是身为父母，不仅要养，还要教育。
有人说，对子女的教育失败，身为父母就算获得再大的成功，也是失败者。
如果按照这样的逻辑，李白是失败的，陶渊明是失败的，孙叔敖是失败的……李白的儿子是白痴，陶渊明不让儿子读书，而是让他耕地打铁当农民，孙叔敖的儿子回家当农民……
但是，有谁认为陶渊明孙叔敖李白不成功呢？
关于子女，怎样的教育才是成功的呢？无论做什么，不危害社会，能养活自己，就是成功！