明天早上上午就走了

巨难受

还要在宿舍里呆两天

还有那些讨厌的人

总是阴阳人的人

真的特别特别烦躁

今天下午小雨超市那有演出 我也没去 要是佳梦他们在就好了

我真的真的巨难受 害 干什么啊 可这是人生的必修课啊 还有那张朝思暮想的脸 今天用小号看了几十遍主页 唉

很困但又在磨时间 也害怕 https://t.cn/R2WxX8J

附上其他三个班级的作品。万圣节城堡是四个班里我最喜欢的一个作品。教室里关着灯、放着万圣节风的背景音乐、教室入口处还放了一只小丑的摆件……整个氛围感100分，让参观的人一秒就代入了。

他们的城堡，才是我想象中的欧式古堡。够气派、粗糙得也恰到好处，建筑物需要的宏伟的美感他都有，有规则的地方，也有不规则的地方，然后就形成了恰到好处的生动。反正怎么看怎么喜欢！

然后转头又想到我们班的城堡，呃……你们或许就明白我不满意的点：想做得精致，其实并没有，近看就会发现很粗糙，甚至表面都磨不平，塔还是歪的。大气的主体物件无，全部是小家子气的东西组合起来，要气派没气派，要精致没精致。最主要是太违和了，城堡和周围的一切都显得不在一个情景里。比例问题就不说了，从城堡到人物到餐桌，从物理空间角度来看整个就离谱[摊手]

看作品的人看得出来吧，一台作品的团队合作程度有多高。万圣节班（巧克力做的）和海底世界班（糖做的）就有很高的统一性，我们班（巧克力）和阿拉丁神灯班（糖）就显得有点分离，这就是各小组之间不常沟通的体现。仿佛就是每个小组都各做各的，只是到最后把自己做的东西组装到了一起罢了。

这点才让我觉得很遗憾。班上的同学好像都不太积极，准备作品的一个月里每天也就三分之二的人会来学校，负责协调各组的四个日本学生就没来过几天吧。我虽然也不想上学，因为教室里真的有很多很讨厌的人（比如刚刚不来学校没责任心的那些），但讨厌归讨厌，做东西还是要做好的吧？最终成品看来，是不是一个集体，真的太明显了。

原来自己还留着高一时期的作文簿，翻了翻，发现那时候的自己心智不是很成熟，写作时会造很多莫名其妙的极端、偏激、自恋的句子。老是偏题，常拿低分。有关自己的事，大部分都是虚构的。现实生活中，爸爸没跟我说过那些话，而自己也从没接触过喜欢丧尸且讨厌吃肥猪肉的异性。妈耶，很好奇当时改我作文的老师看到这些句子时的心理活动是怎么样的……