#创意艺术 #儿童美育
每一个课程，每一场活动都需要反复沟通打磨，精益求精
毕加索曾说过:“每个孩子都是天生的艺术家。”心能美育坚持“自主探究、美育先行”的教育理念，相信每一个孩子都是艺术的缔造者！
本周三心能美育的孩子们和老师们将与“杨梅红艺术教育”的老师们共同创作新年作品，感受艺术的魅力！
感谢“杨梅红”老师们为心能美育的宝贝量身定制超学科主题探究艺术创作课程，期待探究主题的艺术延展，我们碰撞出更多的艺术火花！ https://t.cn/R57lRmp

#阅读推广公益行动# 《香山美学论集》

作者：北京大学美学与美育研究中心；出版日期：2017/7/1；出版社：社会科学文献出版社
简介：2016年7月，北京大学美学与美育研究中心、首都师范大学美学研究所在京共同举办了第一期“中国美学暑期高级研修班”。与会者聚集在香山脚下，共同聆听，热烈讨论，相互交流——“香山一期”成为他们共同的名字。本书收录的27篇论文，选自研修班学员提交的个人成果。它们涉及美学和艺术理论的诸多方面，有着较为开阔的学术视野和扎实的理论基础，既代表了研修班学员个人的收获，也记录了中国美学界一次富有意义的学术集会。

戴着口罩谈与美术相关的事，符合当下，符合当下疫情。美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
从三条线走：
我在桃江读高中时，及对现在的认识。高希舜本人的线索和学术研究，我反对红光亮式的人物塑造，我更在意高先生的行为。
黄永玉先生在沈从文墓地边写的：一个士兵要不战死沙场，便是回到故乡。他和南京美专的关系，从南京过来迁徙的路径，遇到些什么样的历史背景，档案式的记录下来。
前二条和桃江本土，形成湖南美术史的一部分，口述，田野调查，把一些偶发事件与大背景联系记录。
记住先贤所做的事，是每个人应该做到的，一个人的荣耀是源于对这块土地的敬畏和爱。 https://t.cn/RxU8Zma