比下边图片文字展示的现象更严重的是教育及教师的软弱、妥协。有的班主任老师和学校管理者向这类学生投降,具体表现就是让他(她)做班干部或学生会干部。谓之曰:有能力,能管住人。这类学生往往是“得志更猖狂”,辱骂任课教师,殴打同学,违反校规校纪,是他们常干的事,甚至形成校内团伙,横行霸道。用“恶”“暴”势力来管理班级和学生,效果确实“很好”,因为无人敢反抗。这种现象从幼儿园到大学都能见到,见诸媒体曝光的不在少数。
【在两千多年前老子就已经痛批“丛林法则”】
#痛批“丛林法则”# “天之道,损有余而补不足;人之道则不然,损不足以奉有余。孰能有余以奉天下?唯有道者。”如果用今天的话来诠释就是说,上天之道就是折扣损耗那些富足有余的,用来增补那些贫穷困难的不足;而人间之道却不是这样,恰恰相反,人间之道则是折扣损耗那些贫穷困难不足的,拿去奉供给那些富足有余的。这个世界上有谁能用富足有余的去奉献给天下的百姓呢?唯有有道行道的“上善之人”。其实老子所说的“有余”不单单是指财物的富足,而是指一个人所具备的智慧、才能、品德、财富等所有的力量,这些力量可以弥补自己的不足,但当用这些力量来帮助天下百姓时,非但不会使自己不足,恰恰相反却能让自己更加的有余。所以,越是“奉天下”者,自己就越“有余”。然而在今天,尤其是“后疫情时代”,已经富足的人很多都是“反其道而行之”,一定相信这些人终将会遭到上天的严惩:富不过一代!
著名作家王蒙针对老子这个观点的阐发是:“这句话可是要命。说’人之道,则不然,损不足以奉有余’,目前人间的法则是什么?是丛林法则,老子那时候当然没有’丛林法则’这个词。人之道是反过来的,是’损不足以奉有余’,是压迫弱者,剥削弱者,把弱者的资源奉献给强者。……《道德经》里有揭示社会不平等、不公平的现象,特别是对恃强凌弱、恃富凌贫这样的现象,给予了强烈的批评。”在“丛林法则”横行霸道的当今世界,能够拯救世界的就像世界最伟大的历史学家汤因比预言的那样:“人类的希望在东方,中华文明将为未来世界转型和21世纪人类社会提供无尽的文化宝藏和思想资源。”“能够拯救21世纪人类社会的只有中国的儒家思想和大乘佛法,所以,21世纪是中国的世纪。”
(原创首发。诠释部分仅是本博观点)
#醉美贵州水长流[超话]##良知无敌##仁德良知##知行合一致良知##中国文化软实力##中华民族优秀传统文化#
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著名作家王蒙针对老子这个观点的阐发是:“这句话可是要命。说’人之道,则不然,损不足以奉有余’,目前人间的法则是什么?是丛林法则,老子那时候当然没有’丛林法则’这个词。人之道是反过来的,是’损不足以奉有余’,是压迫弱者,剥削弱者,把弱者的资源奉献给强者。……《道德经》里有揭示社会不平等、不公平的现象,特别是对恃强凌弱、恃富凌贫这样的现象,给予了强烈的批评。”在“丛林法则”横行霸道的当今世界,能够拯救世界的就像世界最伟大的历史学家汤因比预言的那样:“人类的希望在东方,中华文明将为未来世界转型和21世纪人类社会提供无尽的文化宝藏和思想资源。”“能够拯救21世纪人类社会的只有中国的儒家思想和大乘佛法,所以,21世纪是中国的世纪。”
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#田柾国[超话]# 队友不知道发什么疯大晚上的跑db发疯开田柾国的黑帖刷屏式造谣 澄清不了自担黑帖就在微博发疯 微博打不过就跑db去造谣抹黑7 不知道队友是不是被自担气的失心疯了 还把db当两年前的pcz以为自己还能够随便横行霸道随意造谣7?以为7还是那个被你们弄的红不黑的7?气氛再不动起来就等着被队友继续造谣吧。看看7在db什么待遇微博再丢就真的没有可以守护的了
守护小7https://t.cn/A6iXoYYD
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