在他乡检查无法安眠的夜里,常常会跟随意公子的脚步,穿越千年,听她讲苏东坡,或声情并茂、神采飞扬,或泪流满面、哽咽难言,常常会感慨于意公子对苏轼理解的透彻,仿若不同时空的知己。
苏轼为人豁达,一生颠簸不定,喜他者赞他、助他,厌他者谤他、毁他。人情反复,世事崎岖,他始终不怨不诉,将所有的遇见,当作人生的历练,看作生命的修行。
一年有四季,四季皆有雨。独自经历人生的雨天,有伞时,坚定地撑起雨伞;无伞时,勇敢地搏击风雨。生活的阳光要乐于享受,生活的风雨要学会抵御。 https://t.cn/EXYKPmE
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厌,源于老师。
喜,亦源于老师。
经常听别人说某个老师对自己影响特别大,我一直不太理解,因为印象中老师好像对我没有任何影响。
布丁对数学的兴趣,很大程度上毁在了一二年级的数学老师身上。那时候,每天被老师骂,罚站,还被扔书,撕试卷,布丁内心充满了恐惧。而我们做的,就是尽所能每天给布丁心理疏导,从没想过和老师“说不”。面对权威,其实家长也是害怕的。现在回想起来,真是心疼布丁,走过了多么艰难的两年。如果那时的我能有现在的力量,我应该可以勇敢的站出来,至少让布丁感受到,爸爸妈妈永远是她的力量支撑。三四年级的老师,是个冷暴力型的,布丁被边缘化,被嫌弃,被放弃。在最后半年,布丁用自己的人格魅力征服了老师,老师很喜欢她,小小的努力学了半年。
六年级了,才知道,有些过往留下的是伤疤。我亦如此,何况布丁。
原来,我有这么多功课需要做。
喜,亦源于老师。
经常听别人说某个老师对自己影响特别大,我一直不太理解,因为印象中老师好像对我没有任何影响。
布丁对数学的兴趣,很大程度上毁在了一二年级的数学老师身上。那时候,每天被老师骂,罚站,还被扔书,撕试卷,布丁内心充满了恐惧。而我们做的,就是尽所能每天给布丁心理疏导,从没想过和老师“说不”。面对权威,其实家长也是害怕的。现在回想起来,真是心疼布丁,走过了多么艰难的两年。如果那时的我能有现在的力量,我应该可以勇敢的站出来,至少让布丁感受到,爸爸妈妈永远是她的力量支撑。三四年级的老师,是个冷暴力型的,布丁被边缘化,被嫌弃,被放弃。在最后半年,布丁用自己的人格魅力征服了老师,老师很喜欢她,小小的努力学了半年。
六年级了,才知道,有些过往留下的是伤疤。我亦如此,何况布丁。
原来,我有这么多功课需要做。
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给肉选动画片,翻了一个唱儿歌的她就摇手不要不要,然后又翻出JOJO (看厌了)结果她急的说话了
肉:不喜不喜…
我赶紧补上:那看萌鸡小队好不好?
肉:好…(居然是普通话)
翻出来了后,
自己给我指着大母鸡说:这是鸡妈妈…
真的给我内心一阵激动,比平时问她想不想我 要抱抱这种回应还激动![打call]
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