#商大通知#【 关于开展2022-2023学年第二学期学生评教的通知】
各学院：
2022-2023学年第二学期学生评教工作将于2023年6月2日开始，现将有关事项通知如下：
一、网络评教时间
2023年6月2日 — 2023年6月30日
二、评教范围和对象
所有在籍本科生对2022-2023学年第二学期所学全部课程进行评价。
三、评教方法
学生需登录哈尔滨商业大学本科教务管理系统（正方）进行评教。（操作步骤详见附件操作手册）。评价时应按课程、评价指标逐项进行，不要遗漏。每评价一门课程后保存、提交或直接提交，提交后的数据不能修改。
四、相关要求
1.所有测评学生要本着严肃、客观、公平、真实、负责的态度参与测评。
2.保证规定时间内完成评教工作，并确保评教结果的客观、公正。
3.本学期学生网上评教采取关联机制，即学生不参加网上评教将无权限进行2023-2024学年第一学期选课、课表查询、本学期成绩查询。
4.禁止学生委托他人（或其他平台一键评教）或代替他人评教，一经发现，按照学校相关规定严肃处理。
五、评教过程中如遇到问题，请与高教发展研究中心联系。
联系人：沈老师，电话84865394。
教务处高教发展研究中心
2023年5月31日
各学院：
2022-2023学年第二学期学生评教工作将于2023年6月2日开始，现将有关事项通知如下：
一、网络评教时间
2023年6月2日 — 2023年6月30日
二、评教范围和对象
所有在籍本科生对2022-2023学年第二学期所学全部课程进行评价。
三、评教方法
学生需登录哈尔滨商业大学本科教务管理系统（正方）进行评教。（操作步骤详见附件操作手册）。评价时应按课程、评价指标逐项进行，不要遗漏。每评价一门课程后保存、提交或直接提交，提交后的数据不能修改。
四、相关要求
1.所有测评学生要本着严肃、客观、公平、真实、负责的态度参与测评。
2.保证规定时间内完成评教工作，并确保评教结果的客观、公正。
3.本学期学生网上评教采取关联机制，即学生不参加网上评教将无权限进行2023-2024学年第一学期选课、课表查询、本学期成绩查询。
4.禁止学生委托他人（或其他平台一键评教）或代替他人评教，一经发现，按照学校相关规定严肃处理。
五、评教过程中如遇到问题，请与高教发展研究中心联系。
联系人：沈老师，电话84865394。
教务处高教发展研究中心
2023年5月31日
#宁大人物#
省属高校最好成绩！这项大赛，宁大老师荣获全国二等奖！
两年磨一剑，今朝现锋芒
日前
第六届全国高校青年教师教学竞赛决赛
在清华大学圆满落幕
宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院
青年教师徐入云
代表浙江省文科选手参赛
荣获文科组二等奖
这是宁大历届参赛选手
在文科组取得的最好成绩
也是浙江省属高校取得的最好成绩
上好每门课，讲好每分钟
宁大青年教师教学比赛成绩取得新突破
源自于徐入云老师
丰富的专业积累、独特的授课风格、
认真的备赛态度
也离不开备赛团队幕后的支持与陪伴
这是宁大青年教师潜心教学的最佳示范
也是学校高度重视教学、
重视青年教师职业成长的一次成果展示
本届竞赛首次由中华全国总工会和教育部联合主办，是全国最高规格的高校青年教师教学比赛，按专业大类分为文科、理科、工科、医科和思想政治课专项5个组别进行比拼，评委由相关专业的全国教学名师和知名专家教授组成。中华全国总工会党组书记、副主席、书记处第一书记徐留平，中国高等教育学会会长、教育部原副部长杜玉波，清华大学党委书记邱勇，北京市委常委、市委教育工作委员会书记游钧，中国教科文卫体工会主席章国贤出席总结大会并为获奖选手颁奖。
为全力备战此次全国大赛，从省教育工会到校工会、从校教务处到所在学院均高度重视，进行多次试讲、线上培训指导和对应咨询交流，对教学设计、PPT制作、教学仪态等给予选手多方指导。同时选手参加省教育工会组织的赛前集中培训，得到了浙江大学专家团队的悉心指导。
经过精心筹备和耐心打磨，徐入云将自己对教学的理解充分展示在赛场。她多次向校内外专家评委专门请教备赛经验，对自己的教学设计和教学课件进行不断完善。回顾参赛的历程，她深有感触地表示，“青教赛是一个磨砺和自省的过程。翻阅备赛期间写的材料，厚如博士论文。无法计量在日常工作之余，于半夜孤灯之下，究竟淹没了多少难以与人言说的日夜，但给自己带来的成长也是巨大的，无论是对教学的研究还是学术的眼界，无数次打破旧识、重塑新知，获得了超出教学竞赛本身的成长经验。在国赛现场，能有幸与清华、北大、南大、复旦等名校的同行切磋交流，更进一步打开了视野。期待能将更多元的教育模式带回到宁大的课堂，回归教学主阵地，让更多的学生获益。”
教学是个系统工程，需要有教学设计、授课技巧、表达能力、心理洞察、前沿性与学术性思考等诸多方面，要上好一门课，更离不开匠心与探索、教学能力与思辨能力的不断提升。在徐入云看来，从校赛脱颖而出，到省赛夺得桂冠，再到获得国赛二等奖，青教赛对自己的考核是全面的、锻炼是具有里程碑式意义的。徐入云认为，青教赛的赛制促使教师认真思考如何真正上好一门课、不断去提高课程的质量。刚开始按比赛要求做20个参赛教学节段的设计与展示，这完全来源于日常教学的不断积累，尤其是对学生学情的深入了解。同时，经反复打磨的比赛内容融入到实际教学过程中，真正做到以赛促教、以教促赛。徐入云参赛的课程景观建筑学，在现实教学中的学评教获得100分，课程同样受到学生们的肯定和喜爱。
据悉，全国高校青年教师教学竞赛每2年举办一次，是当前参与面最广、学科门类最全、组织规模最大的全国性高水平教学类竞赛。本届竞赛1800多所高校近50万名青年教师参加了校（院）、市、省等多层级比拼，1501所学校的8550名选手参加了省级选拔赛，每个组别均由各省（区、市）选拔1名教师参赛。最终，全国32支省级代表队的121所学校、158名选手齐聚清华大学决赛，切磋教学、竞展风采，其中文科组30名，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
教学竞赛以“上好一门课”为理念，围绕立德树人根本任务，加强师德师风建设、锤炼教学基本功、掌握多种教学方法。决赛阶段现场选手在16个学时的参赛课程中随机抽取一个教学节段，进行模拟课堂教学并撰写教学反思，7名评委最终打分评定。
省属高校最好成绩！这项大赛，宁大老师荣获全国二等奖！
两年磨一剑，今朝现锋芒
日前
第六届全国高校青年教师教学竞赛决赛
在清华大学圆满落幕
宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院
青年教师徐入云
代表浙江省文科选手参赛
荣获文科组二等奖
这是宁大历届参赛选手
在文科组取得的最好成绩
也是浙江省属高校取得的最好成绩
上好每门课，讲好每分钟
宁大青年教师教学比赛成绩取得新突破
源自于徐入云老师
丰富的专业积累、独特的授课风格、
认真的备赛态度
也离不开备赛团队幕后的支持与陪伴
这是宁大青年教师潜心教学的最佳示范
也是学校高度重视教学、
重视青年教师职业成长的一次成果展示
本届竞赛首次由中华全国总工会和教育部联合主办，是全国最高规格的高校青年教师教学比赛，按专业大类分为文科、理科、工科、医科和思想政治课专项5个组别进行比拼，评委由相关专业的全国教学名师和知名专家教授组成。中华全国总工会党组书记、副主席、书记处第一书记徐留平，中国高等教育学会会长、教育部原副部长杜玉波，清华大学党委书记邱勇，北京市委常委、市委教育工作委员会书记游钧，中国教科文卫体工会主席章国贤出席总结大会并为获奖选手颁奖。
为全力备战此次全国大赛，从省教育工会到校工会、从校教务处到所在学院均高度重视，进行多次试讲、线上培训指导和对应咨询交流，对教学设计、PPT制作、教学仪态等给予选手多方指导。同时选手参加省教育工会组织的赛前集中培训，得到了浙江大学专家团队的悉心指导。
经过精心筹备和耐心打磨，徐入云将自己对教学的理解充分展示在赛场。她多次向校内外专家评委专门请教备赛经验，对自己的教学设计和教学课件进行不断完善。回顾参赛的历程，她深有感触地表示，“青教赛是一个磨砺和自省的过程。翻阅备赛期间写的材料，厚如博士论文。无法计量在日常工作之余，于半夜孤灯之下，究竟淹没了多少难以与人言说的日夜，但给自己带来的成长也是巨大的，无论是对教学的研究还是学术的眼界，无数次打破旧识、重塑新知，获得了超出教学竞赛本身的成长经验。在国赛现场，能有幸与清华、北大、南大、复旦等名校的同行切磋交流，更进一步打开了视野。期待能将更多元的教育模式带回到宁大的课堂，回归教学主阵地，让更多的学生获益。”
教学是个系统工程，需要有教学设计、授课技巧、表达能力、心理洞察、前沿性与学术性思考等诸多方面，要上好一门课，更离不开匠心与探索、教学能力与思辨能力的不断提升。在徐入云看来，从校赛脱颖而出，到省赛夺得桂冠，再到获得国赛二等奖，青教赛对自己的考核是全面的、锻炼是具有里程碑式意义的。徐入云认为，青教赛的赛制促使教师认真思考如何真正上好一门课、不断去提高课程的质量。刚开始按比赛要求做20个参赛教学节段的设计与展示，这完全来源于日常教学的不断积累，尤其是对学生学情的深入了解。同时，经反复打磨的比赛内容融入到实际教学过程中，真正做到以赛促教、以教促赛。徐入云参赛的课程景观建筑学，在现实教学中的学评教获得100分，课程同样受到学生们的肯定和喜爱。
据悉，全国高校青年教师教学竞赛每2年举办一次，是当前参与面最广、学科门类最全、组织规模最大的全国性高水平教学类竞赛。本届竞赛1800多所高校近50万名青年教师参加了校（院）、市、省等多层级比拼，1501所学校的8550名选手参加了省级选拔赛，每个组别均由各省（区、市）选拔1名教师参赛。最终，全国32支省级代表队的121所学校、158名选手齐聚清华大学决赛，切磋教学、竞展风采，其中文科组30名，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
教学竞赛以“上好一门课”为理念，围绕立德树人根本任务，加强师德师风建设、锤炼教学基本功、掌握多种教学方法。决赛阶段现场选手在16个学时的参赛课程中随机抽取一个教学节段，进行模拟课堂教学并撰写教学反思，7名评委最终打分评定。
湾里管理局关工委开展评教评学活动
为贯彻落实“强组织、强队伍、强素质、强效果、强领导”的“五强”要求，进一步加强关爱报告团建设，3月20日至4月中旬，湾里管理局关工委分批次安排9位局报告团成员，深入学校进行评教评学活动。
局关爱报告团成员张立东、夏宏根来到湾里一中，分别以“强国必须强军”和“我们爱祖国”为主题开展宣讲活动。一个个生动形象的案例故事引人入胜，他们的备课赢得了评委以及学生们的一致好评。
为贯彻落实“强组织、强队伍、强素质、强效果、强领导”的“五强”要求，进一步加强关爱报告团建设，3月20日至4月中旬，湾里管理局关工委分批次安排9位局报告团成员，深入学校进行评教评学活动。
局关爱报告团成员张立东、夏宏根来到湾里一中，分别以“强国必须强军”和“我们爱祖国”为主题开展宣讲活动。一个个生动形象的案例故事引人入胜，他们的备课赢得了评委以及学生们的一致好评。
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