音画流年:相约在银色的月光下
——歌声里的春晚印记(1998)
如果你迷恋那英王菲或者是两人当中的一个,相信你不会忘记1998年的春晚,那是两大乐坛天后首度联袂献唱。当时,处在1997年香港回归的大背景之下,一首链接香港和内地的歌——《相约1998》——可以说是春晚的必选曲目。
总导演孟欣顶着压力,硬是把这道必答题,答得异常出彩。两位歌后同台自不必说,就连伴舞都很有新意,启用了两个人,在一个透明的充气球中舞蹈,随着一束干净的蓝光打在球上,如水晶一般闪亮,透过球来看舞蹈,平添了几分朦胧、许多生趣。
歌曲的创作灵感,来源于1978年改革开放到1998年间国家的变化对人民群众的影响。歌中所描绘的美好画面和人们对幸福生活的珍视、热爱,契合了时代的特征。事实上,《相约1998》并没有过了那一年就被遗忘,反而像罗大佑《恋曲1990》那样,直到现在依旧广为传唱。
那英音色好听、浑厚稳健很接地气,王菲声音空灵飘渺,犹如空中楼阁。《相约1998》将二者结合在一起,有了那英就有了幸福的真实感,有了王菲就有了浪漫的童话感,亦幻亦真,王菲是幻、那英是真。——1999年,该曲获得第一届CCTV-MTV音乐盛典内地最受欢迎流行歌曲奖。听!王菲&那英《相约1998》:
“打开心灵剥去春的羞涩,舞步飞旋踏破冬的沉默,融融的暖意带着深情的问候,绵绵细雨沐浴那昨天昨天,昨天激动的时刻,你用温暖的目光迎接我,迎接我从昨天带来的欢乐欢乐。来吧来吧,相约九八,来吧来吧,相约九八,相约在银色的月光下,相约在温暖的情意中。来吧来吧,相约九八,来吧来吧,相约一九九八,相约在甜美的春风里,相约那永远的青春年华。心相约,心相约,相约一年又一年,无论咫尺天涯。”
——歌声里的春晚印记(1998)
如果你迷恋那英王菲或者是两人当中的一个,相信你不会忘记1998年的春晚,那是两大乐坛天后首度联袂献唱。当时,处在1997年香港回归的大背景之下,一首链接香港和内地的歌——《相约1998》——可以说是春晚的必选曲目。
总导演孟欣顶着压力,硬是把这道必答题,答得异常出彩。两位歌后同台自不必说,就连伴舞都很有新意,启用了两个人,在一个透明的充气球中舞蹈,随着一束干净的蓝光打在球上,如水晶一般闪亮,透过球来看舞蹈,平添了几分朦胧、许多生趣。
歌曲的创作灵感,来源于1978年改革开放到1998年间国家的变化对人民群众的影响。歌中所描绘的美好画面和人们对幸福生活的珍视、热爱,契合了时代的特征。事实上,《相约1998》并没有过了那一年就被遗忘,反而像罗大佑《恋曲1990》那样,直到现在依旧广为传唱。
那英音色好听、浑厚稳健很接地气,王菲声音空灵飘渺,犹如空中楼阁。《相约1998》将二者结合在一起,有了那英就有了幸福的真实感,有了王菲就有了浪漫的童话感,亦幻亦真,王菲是幻、那英是真。——1999年,该曲获得第一届CCTV-MTV音乐盛典内地最受欢迎流行歌曲奖。听!王菲&那英《相约1998》:
“打开心灵剥去春的羞涩,舞步飞旋踏破冬的沉默,融融的暖意带着深情的问候,绵绵细雨沐浴那昨天昨天,昨天激动的时刻,你用温暖的目光迎接我,迎接我从昨天带来的欢乐欢乐。来吧来吧,相约九八,来吧来吧,相约九八,相约在银色的月光下,相约在温暖的情意中。来吧来吧,相约九八,来吧来吧,相约一九九八,相约在甜美的春风里,相约那永远的青春年华。心相约,心相约,相约一年又一年,无论咫尺天涯。”
《口袋里的蟋蟀》
在这本书中画家以一种色调为主的印象式手法,呈现出自身在自然界中捕捉到的感受,构造了小主人公与自然世界之间的同频共鸣。
这是一部荣获1965年凯迪克银奖的绘本。描写了小杰和他的蟋蟀,以及发生在他上学第一天的故事。
书中无边无际的暗哑之黄、橙是夏日的日光,是溪水里的波纹,是牛背上的斑块,是月光下的阴影,是夜空、是树叶、是门板,等等。
另外,画家把小主人公的肤色也呈现为黄色。那是日光在他身上留下的颜色,从而在最直观的色彩上,使小主人公沉潜于自然之中,与自然之物同属一个国度。
大自然一直都是人类的好朋友,只是随着如今城市化的快速发展,孩子们逐渐远离自然。
这本书通过细腻的笔触和柔美的插图将充满乐趣、活力十足的大自然呈现在孩子们面前,既满足了对大自然的好奇心和求知欲也在此过程中锻炼孩子的观察力。
另外,在阅读这个故事之前,如果班级里有位同学上课带着宠物来,你觉得老师会怎样处理呢?
呵斥学生一顿把宠物送出班级?
勒令学生直接回家反思?
书中的这位老师的一个小小的举动让孩子简单的友谊得以延续,让孩子们质朴的心灵和美好的童年多了很多有趣的回忆。
这或许比我们之前想的办法更有教育意义,因为它不仅保护了孩子的童心,也陪伴孩子一起探索感知这个世界的精彩,这大抵就是教育的意义吧。
让孩子回到自然,找回失去的童年;让教育回归自然,寻回教育的真谛。《口袋里的蟋蟀》对中国读者而言,其现实意义不言自明。 https://t.cn/Rxmqg2h
在这本书中画家以一种色调为主的印象式手法,呈现出自身在自然界中捕捉到的感受,构造了小主人公与自然世界之间的同频共鸣。
这是一部荣获1965年凯迪克银奖的绘本。描写了小杰和他的蟋蟀,以及发生在他上学第一天的故事。
书中无边无际的暗哑之黄、橙是夏日的日光,是溪水里的波纹,是牛背上的斑块,是月光下的阴影,是夜空、是树叶、是门板,等等。
另外,画家把小主人公的肤色也呈现为黄色。那是日光在他身上留下的颜色,从而在最直观的色彩上,使小主人公沉潜于自然之中,与自然之物同属一个国度。
大自然一直都是人类的好朋友,只是随着如今城市化的快速发展,孩子们逐渐远离自然。
这本书通过细腻的笔触和柔美的插图将充满乐趣、活力十足的大自然呈现在孩子们面前,既满足了对大自然的好奇心和求知欲也在此过程中锻炼孩子的观察力。
另外,在阅读这个故事之前,如果班级里有位同学上课带着宠物来,你觉得老师会怎样处理呢?
呵斥学生一顿把宠物送出班级?
勒令学生直接回家反思?
书中的这位老师的一个小小的举动让孩子简单的友谊得以延续,让孩子们质朴的心灵和美好的童年多了很多有趣的回忆。
这或许比我们之前想的办法更有教育意义,因为它不仅保护了孩子的童心,也陪伴孩子一起探索感知这个世界的精彩,这大抵就是教育的意义吧。
让孩子回到自然,找回失去的童年;让教育回归自然,寻回教育的真谛。《口袋里的蟋蟀》对中国读者而言,其现实意义不言自明。 https://t.cn/Rxmqg2h
你如小菊
文/雨柔
如果说美丽
当属秋天的小菊
性格内敛的美
超凡脱俗的飘逸
一缕淡淡的香
那是清纯文雅的气息
只轻轻的闻一下
就能沁人心脾
送你一朵小菊花
给你带去好运气
附加一首小诗
连同祝福一并送给你
美好的相遇
带来每天小巧的默契
那是记忆的温馨
我会把感动留给自己
你如小菊
飘进我的小诗雨
那里有月光下的梦
还有折叠的四季
2020/9/23 https://t.cn/R2WxXbH
文/雨柔
如果说美丽
当属秋天的小菊
性格内敛的美
超凡脱俗的飘逸
一缕淡淡的香
那是清纯文雅的气息
只轻轻的闻一下
就能沁人心脾
送你一朵小菊花
给你带去好运气
附加一首小诗
连同祝福一并送给你
美好的相遇
带来每天小巧的默契
那是记忆的温馨
我会把感动留给自己
你如小菊
飘进我的小诗雨
那里有月光下的梦
还有折叠的四季
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