#拿着高薪去创业# 元宇宙是平行于现实世界运营的人造空间，由AR（增强现实），VR（虚拟现实）、XR(拓展现实)、3D等技术支持的虚拟现实网络世界。[威武][威武]
“千军易得，一将难求”。#拥抱元宇宙,共创兴未来# 未来已来，万兴科技（300624.SZ）内部创业事业合伙人正在火热招募中，期待与您携手，以开阔的行业视野，前沿的战略思维，筑梦前行，共创元宇宙“兴”未来！[拳头][拳头]

【广州队】如果一切顺利，2022中超联赛恢复主客场制，这无疑是三年以来中超联赛的最好消息。对于广州队来说，俱乐部股改推进和重建球队刻不容缓。由于归化球员的离队和部分球员合同期满等因素，广州队的基本阵容已经大变。当中，攻击端需要彻底重建，防守端尤其是防守中场的变化也接近完全重建，后卫线仍存有未知因素。从现代足球比赛的实际需要，以及足球讲师的考证课程，实战和理论都相当重视防守中场这个枢纽，对后腰的定位是“指挥比赛的关键球员”。正是千军易得，一将难求。广州队要改变如此巨大压力的局面，从根本上讲，最靠得住的只有自己，一支新人辈出的广州队。
#1077文体广播 体坛纵横1630#

等级链上的下级只接受一个上级的命令，多头指挥会让下级无所适从。
及时调整和改善组织内部各单位、各部门、各岗位之间的关系，排除各种矛盾。 任务的分配应平衡，避免忙闲不均。
任何组织都是在一定的环境中生存和发展的，组织结构必须响应环境变化，才能实现和环境的动态匹配，在环境中生存下来。
技术是指组织将输入转化为输出的知识、工具、技能和活动。
智力资本——组织成员拥有的知识——比其他资本更加重要。

促进知识、信息的共享。
职能参谋部门只起业务指导作用，无权直接下达命令。 职能参谋人员提供的服务本质是建议性的，他们不能对直线人员行使职权。
组织变革六步骤：绅士状态，觉察问题，辨明差距，设计方法，实行变革，反馈效果。
没有系统计划，获取的是短期利益。
组织发展是一个诊断与改进的过程。是一个渐进的过程。
理解事物，思考事物和感知事物。
组织变革是组织适应环境的客观要求。
任何一个组织都是由人构成的。
组织变革是组织与环境互动之必需。
人员配备的首要任务：知识和能力缺一不可。还要确保人员对组织的忠诚度。
每个岗位都有最合适的人，每个成员都有最适合的岗位。
人是具有能动性的。
法国企业界名言：爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业。
没什么比关心员工、热爱员工更能调动员工的积极性、更能提高工作效率。
以正确的态度对待员工，令员工满意，并因此取得了丰厚的回报。
工作中人的知识是在不断丰富的，能力是在不断提高的。
要想成为“千里马”，就不能回避赛场，必须积极参与竞争并显示自己的才能。
千军易得，一将难求。
人是组织活动的关键资源，特别是管理人员。 高层管理者更是组织的灵魂。
管理人员的配备是为了指导和协调组织活动的开展。
外部招聘的管理人员具有“外来优势”。外聘人员没有“历史包袱”，组织对其历史，特别是职业生涯中的失败记录很少知道。 与上级或下属没有历史上形成的个人恩怨。
强烈的管理欲望是管理人员从事管理工作的基本前提。
能否正确运用其权力在很大程度上取决于其良知，取决于其道德品质。
良好的决策能力。管理过程中充满决策。
较强的沟通能力。管理人员既要善于理解别人，也需要别人的理解。 要实现相互理解，就要借助信息沟通。
竞争取胜的决定因素是人才。
参加业务培训，适应知识、技术不断更新的需要，把握本专业的发展动态。
对任何层次的管理人员来说，掌握一定的管理理论都是必要的。
具备良好的心理素质。
权利是影响他人行为的潜在能力。管理者的权力来源于组织任命，其权力是正式的、合法的。
管理者更多关注正确地做事，领导者则更多管住做正确的事。
传统的权力来自组织。
自身影响力包括个人的品质、道德、学识、才能、人格魅力等方面。
领导和领导者是某种既定环境的产物。
领导者的领导方式与环境相适应。
替换领导者，以适应新环境；改变环境，以适应领导者。
根据下属的成熟度选择正确的领导方式才会使领导者取得成功。
下属的成熟度是个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿，它包括两个因素：工作成熟度和心里成熟度。工作成熟度包括一个人的知识和技能。工作成熟度的个体拥有足够的知识、能力和经验去完成工作任务，而不需要他人的指导。心理成熟度是指个体做事的愿望和动机。心理成熟高的个体不许烟太多的外部激励，而是靠内部动机激励。
领导权变理论从“适应变化”的原则出发。启示领导者要因时而宜、因地而宜、因人而宜。
素质原本是心理学概念。
思维应具有逻辑性、深刻性、多样性和包容性。
给别人搭台，其实就是给自己搭台，只有相互搭台，才能相互成就。
领导班子要考虑成员的年龄结构。不同年龄的人有不同的性格特点，看问题的视角也不同。
知识的种类繁多，有理论知识，有实践经验；有从书本上学来的知识，有自己体会领悟的知识；有专业知识，有非专业知识。 《以知识为基础的经济》一书把知识分为四大类：知道是什么即知事（称为事实知识）、知道为什么即知因（称为原理知识）、知道怎么做即知窍（称为技能知识）、知道谁有知识即知人（称为人力知识）。
人才之所以成为人才，就是因为其具有不同凡响的学识和见地。
领导者欲求大才，就不能对其细小缺点吹毛求疵。
马斯洛认为，人是有需要的“动物”，需要产生了动机，需要是激励人工作的因素。
一个人的工作能力（知识和技能）。